CONTENUS PUBLIC AVISE

Mots-clés : Troubles spécifiques des apprentissages (DYS), Déficit de l'attention (TDA/H), Haut Potentiel (HPI), Autisme et autres troubles du spectre autistique, neuropédiatrie, neurosciences, neuroéducation

Troubles spécifiques des apprentissages (DYS)

Dyspraxie et Troubles visuo-spatiaux

Conférence par Michèle MAZEAU

TDA/H

Recommandations de la Haute Autorité de Santé (HAS)

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Autisme / TED

Recommandations de l'HAS - Mars 2012
Autisme et autres troubles envahissants du développement :
interventions éducatives et thérapeutiques coordonnées chez l’enfant et l’adolescent
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